Fundación Alalay: Bolivia


Project - Photo - Alalay 3

La Fundación Alma para la Educación de los Niños ha hecho equipo con la Fundación Alalay para reinsertar a algunos de los niños sin hogar de la Paz, Bolivia, comúnmente llamados “niños de la calle” a la escuela. El proyecto brindará apoyo directo para que 21 niños ingresen a colegios públicos al contratar a un profesor/mentor a tiempo completo y uno a medio tiempo y comprando uniformes escolares y los materiales requeridos por los colegios.

“Se estima que en Bolivia hay aproximadamente 800 mil niños viviendo en las calles; niños, niñas y adolescentes que ha totalmente o parcialmente roto el nexo con su familia y que viven – en el total sentido de la palabra – en las calles. La mayor parte de esta población está concentrada en las ciudades de La Paz, Cochabamba y Santa Cruz” – Alalay

 

 

Los 76 niños y 45 niñas que se beneficiarán directamente con el proyecto tienen rangos de edades de 6 a 14 años. 16 de los niños han dejado las calles muy recientemente y se han comprometido a participar en los programas de Alalay. 73 de los niños han pasado por el periodo de ajuste y viven en el hogar comunal de Alalay justo afuera de La Paz. 32 de los niños ya han pasado por la mayoría de los programas de Alalay, pero están teniendo dificultades en la secundaria.

Project - Photo - Alalay 2

Nuestro proyecto se enfoca en reinsertar a los niños de los programas de Alalay las escuelas y asegurar su éxito académico al proporcionar dos profesores especializados en trabajar con niños en situaciones de riesgo. Los profesores, formalmente llamados “educadores” debido a su entrenamiento adicional, ayudarán a los niños con metodologías innovadoras en matemáticas, comunicaciones, y habilidades de vida, también hará tutoría escolar, monitoreo del progreso académico de cada niño individualmente, talleres de habilidades personales y sociales, y reportes mensuales del progreso. Además, la Fundación Alma proveerá los uniformes y los materiales académicos necesarios requeridos por los colegios.