El nuevo año escolar comenzó tanto en Perú como en Bolivia, y después de meses de planificación, coordinación, firma y terminacion de contratos, etc., finalmente estamos de vuelta en el aula con maestros y administradores capacitándolos para usar la metodología de enseñanza de Alma para cerrar la brecha entre el currículo obligatorio del estado y la implementación en el aula. 2022 también puede considerarse el primer año en nuestro plan de tres años para pasar nuestro programa de capacitación al estado tanto en Perú como en Bolivia. Gracias al apoyo total de maestros y administradores en el distrito Beniano de Guayaramerín, Bolivia, ¡hemos tenido un gran comienzo!
En diciembre de 2021 hicimos una capacitación piloto en persona en Guayaramerín para probar nuestra por entonces pulida capacitación de maestros online en el modelo presencial. La capacitación fue bien, por lo que estábamos emocionados de regresar a mediados de marzo de este año para continuar capacitando a los maestros del distrito. Había, sin embargo, una sorpresa reservada para nosotros.
Los maestros que participaron en nuestra capacitación de diciembre continuaron revisando y practicando nuestras estrategias metodológicas. Después de una segunda capacitación en marzo, ahora son entrenadores de maestros dentro del distrito para replicar el programa de capacitación de Alma y garantizar que todos los maestros en Guayaramerín tengan acceso a un acompañamiento de un año. Estamos trabajando con este grupo para asegurarnos de que tengan el apoyo que necesitan de nosotros para que puedan seguir apoyando a sus colegas.
Aparte de las rigurosas mediciones de impacto que monitoreamos durante todo el año, los actos proactivos y autónomos de aceptación, como lo que está sucediendo en Guayaramerín, realmente muestran el poder y la relevancia de la metodología y el programa de capacitación de Alma para los maestros en el aula. ¡Gracias Guayaramerin! ¡Nos vemos en el aula!
Ian McGroarty
Director Ejecutivo