El Manguaré fue fundado en el 2009 con la misión de mejorar la calidad de vida de los niños que viven en los barrios más vulnerables de la ciudad de Iquitos. Iquitos es la ciudad capital de la región de Loreto, la cual es la región en el Perú que tiene el más pobre desempeño en comprensión lectora y razonamiento matemático.
Por lo tanto El Manguaré trabaja en sus propias aulas para la estimulación temprana de niños y la preparación de los niños de primer grado, y también en escuelas en Iquitos con los estudiantes y profesores para mejorar la calidad de educación en la ciudad. En una de las muchas barriadas de Iquitos, El Manguaré ofrece estimulación temprana de niños y clases de preparación de los niños de primer grado a niños del barrio. No hay ningún preescolar en el barrio, a los profesores se les prohíbe por ley jalar a los estudiantes en el primer grado de primaria.
Por lo tanto muchos estudiantes pasan al primer grado y luego pasan al segundo grado sin las habilidades necesarias para el éxito. El problema está claramente representado en los resultados del examen anual estatal que tienen que dar los estudiantes de segundo grado de la escuela primaria; solo 1% de estudiantes en Iquitos logran sacar una nota aprobatoria en matemáticas, y solo 3% en comprensión lectora. Por lo tanto, en coordinación con los padres del barrio y profesores, El Manguaré creó un programa de estimulación temprana infantil y un programa de preparación de los niños de primer grado para asegurar que los estudiantes ingresen a la escuela primaria con las habilidades necesarias para el éxito.
Además El Manguaré trabaja 
ddirectamente con escuelas de pre, primaria, y a veces secundarias en Iquitos para entrenar a los profesores en mejores métodos de enseñanza y el refuerzo de la educación de los estudiantes. Se brindan talleres con los estudiantes durante las horas escolares y con los profesores en las tardes. Para ayudar a que El Manguaré llegue a una población más grande de estudiantes y escuelas, la Fundación Alma contratará a dos profesores y proveerá materiales educativos. El proyecto permitirá que 25 estudiantes adicionales asistan a las clases de preparación de los niños de primer grado, también permitirá que 140 estudiantes adicionales atiendan los talleres de refuerzo educacional, y que 50 profesores adicionales atiendan talleres de entrenamiento.